赛课竞技展风采 三新课堂共成长——达川区大树初级中学在“三新”课堂赛课活动（复赛）中再创佳绩

为深入推进“三新”背景下的课堂教学改革，践行新课改理念，提升课堂教学能力，11月10日上午，由达川区大树初级中学承办的达川区大树教育督导责任区初中化学、生物“三新”课堂赛课活动（复赛）完美收官。来自大树片区的4所学校，7名教师同台竞技。

赛前的复赛工作会议上，达川区大树教育督导责任区主任宣讲了赛课规则与评分标准。周云要求：各评委要严格遵守比赛规则，客观公平评分；各参赛选手要拿出饱满的热情投入赛课活动，赛出风采，赛出水平，赛出大树片区教师的精神风貌与业务能力。

会上，学校教务主任汤力川安排各参赛选手进行抓阄，确定参赛顺序。

化学课堂中，我校舒凤老师对“二氧化碳的性质”进行同课异构，以碳达峰和碳综合的“双碳”目标为切口，启发学生关注二氧化碳对生活的影响。课堂中，舒凤老师将二氧化碳与水、紫色石蕊试液体等进行实验，探究二氧化碳的物理性质和化学性质，教学循循善诱，课堂优质高效。

生物课堂上，我校王玉琴老师围绕生活中的“种子植物”导入课堂，激发学习兴趣，并组织学生进行对比实验，观察总结菜豆、玉米等种子植物的异同，探究裸子植物和被子植物的特点，增强概括能力，深化知识脉络，拓展学习视野。课堂上，师生活跃互动，学习兴趣高涨，教学效果良好。

经过紧张激烈的角逐和评委老师客观公正评分，我校王玉琴老师斩获生物赛课一等奖，并代表大树片区参加达川区“三新”赛课活动决赛；舒凤老师斩获化学赛课二等奖。

此次“三新”课堂赛课活动，既是一次教学技能的集中展示，也是一次教学理念的深度碰撞。“三新”落地的关键在于课堂，课堂提质的关键在于教师。每一堂课，都是师生共同成长的沃土；每一次教研，都是教学质量拾级而上的阶梯。我校将以此次赛课活动为契机，以赛促教、以教促学，持续深化课堂教学改革，搭建教师成长平台，推动新课程、新教材、新理念在日常课堂中落地见效。

作者单位：达川区大树初级中学