【科普进基层】人工智能进校园 这场科普活动真有意义

近日，区科协于逸夫小学开展了人工智能进校园活动，通过多样化的活动形式，让学生们近距离接触人工智能技术，激发他们对科技的兴趣和探索欲，培养创新思维和实践能力，为未来科技发展储备人才。

活动伊始，一场精彩的无人机编队表演为学生带来了视觉盛宴。随着无人机在空中翩翩起舞，变换出各种精妙的队形，学生们的视线被牢牢吸引。紧接着，机器狗展示了各种高难度动作，如前空翻、倒立行走、匍匐前进、跳跃等，展现了机器狗的灵活性和稳定性。Alpha人形机器人还同时组成了表演方队，以其灵活的动作和精准的舞蹈节奏，赢得了阵阵掌声。这些前沿科技的展示不仅让学生们大开眼界，更激发了他们对人工智能的好奇心。

随后，来自人工智能研究中心的专家为学生们带来了一场深入浅出的人工智能普及讲座。讲座通过有趣的事例以及现场互动问答的方式，向学生们介绍了人工智能的基本概念、发展历程、常见应用以及未来展望。学生们听得津津有味，不时举手提问，如“人工智能会不会取代人类的工作？”等问题，专家们都给予了耐心细致的解答，让学生们对人工智能有了更全面的认识。

此外，为了让同学们更加深入地了解人工智能，活动现场还举办了一系列互动体验活动，进一步感受人工智能的魅力：在Ugot多拟态人工智能模拟赛事中，他们操作机器人完成任务，锻炼了解决问题的能力；在AI互动游戏中，学生们通过绘画和问答，与机器人亲密互动，进一步探索了人工智能的奥秘；在机器狗互动区域，学生们通过动手操控机器狗，能够更直观地了解机器人的运动原理和控制方式，培养他们的动手能力和创新思维。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在他们心中种下了科技的种子。

为了让同学们更加全面地了解科技的发展，活动现场还开设了实验长廊、模型展以及少年中国芯获奖作品解说环节。实验长廊里，展示了一系列有趣的科学实验，如共振环、无弦琴、无字天书等。同学们可以亲自参与实验，观察实验现象，探究科学原理，培养了他们的科学探究精神和动手能力。模型展则展示了各种类型的技术模型，包括导弹装备、航天器、空间站及卫星等。这些模型不仅展示了科技的成果，还激发了同学们的创造力和想象力。少年中国芯获奖作品解说环节更是吸引了众多同学的关注。解说员详细介绍了获奖作品的灵感来源、设计理念、技术创新和实际应用，这些作品的展示让同学们感受到了同龄人的创造力和创新能力，激励他们在未来的学习中勇于创新、敢于实践。

这次“人工智能进校园”活动，为学生们打开了一扇通往科技世界的大门，让他们在实践中感受科技的力量，为未来的学习和探索奠定了基础。同时，也促进了科技与教育的深度融合，推动了校园科技文化建设，为培养未来的科技人才播下了希望的种子。

作者：张铧兮

作者单位：达川区科学技术协会