初夏，我们相约在巴河之滨——2025年达川区堡子教育督导责任区学校中层及以上干部会小记

最爱垄头麦，迎风笑落红。

　　小满初至，夏风和畅，青山停僮。2025年5月23日，美丽的巴河之畔，桥湾初中大开庠序之门，广迎宾朋。来自达川区堡子教育督导责任区所有学校中层及以上干部相聚一堂，共襄盛会。达川区教育工委专职副书记邱勇、区教育局秘书股股长王炜、堡子教育督导责任区主任唐勇参加会议，区教育局体卫艺股股长郑习智主持会议。

会议开始，王炜宣读了2024年度全区教育系统年终目标考核结果，对2024年度各学校及直属事业单位年终考核情况进行了圈点，鼓励大家在本年度要奋发图强，优者再接再厉，后者迎头赶上。

接下来，郑习智通报了达川区2024年秋教育质量先进个人、教育质量管理先进个人和先进单位获奖情况，对堡子教育督导责任区相关获奖者进行了现场颁奖。郑习智指出，教育工作是一项关于培养人、成就人的工作，要心有信仰，胸怀热爱;要甘贫乐教，润物无声;要初心不改，坚持始终;要脚踏实地，做教育永远的陪伴人和守卫者。

随后，桥湾初中校长黎成军、桥湾中心小学教务主任冉春雷、高坪中心学校徐娇艳老师分别分享了各自在办学治校、管理协调、教育教学中的先进经验。

黎成军言摘：一、破区位困局，化“冷灶”为热土，立育人初心。突破地理樊篱，立静心之境。封闭管理，打造沉浸式校园，独守教育清贫;专注留守儿童，立温情之策。全力推进周末假日留守儿童寄宿工作，以课业辅导、农耕实践、乡情教育为纽带，让留守不缺爱、成长不孤单。二、破管理痼疾，融“刚柔”成一炉，立治校新规。一是以制度为尺，量出真心;二是以人文为脉，暖透师心;三是以家校为链，织密同心。三、破发展桎梏，聚合力于全域，立强校宏图。破除部门壁垒、优化执行过程，构建“扁平化、联动式”管理体系。

近三年来，教育教学工作卓有成效，学校将继续用心用情办教育，凝心聚力谋发展，为建设“老家达县·宜美达川”贡献更多桥中力量!

作为一个在中层管理岗位上工作了15个年头的“老同志”，冉春雷感慨良多：中层干部权利小，责任大。中层，就意味着“忠诚”，要忠诚于领导、忠诚于工作、忠诚于自己热爱的教育事业。工作中，每一个中层干部不仅是管理者，更是服务者。要良好的沟通能力、协调能力、应变能力、组织能力、合作能力与自我调控能力;要有担当，不当“甩手掌柜”，敢扛事儿、善谋事;要全心全意做领导的帮手，要不折不扣成为学校工作顺利开展的勇猛尖兵。

徐娇艳，一个并不资深但满怀感恩和教育理想的追梦人。从教7年来，她多次荣获校级“优秀班主任”，镇级“优秀教师”;连续三学期被评为区级“教育质量先进个人”，连续两年年度考核为“优秀”。她把教育的信仰深深地根植在大山深处，她用火热的激情诠释着并不生动的青春岁月，她明白——对于大山上的孩子，唯有真爱不可辜负!

唐勇总结并肯定了2024年度堡子片区教育教学所取得的优异成绩，对不同规模的学校提出了相应的工作要求和希望，他在讲话中指出：教育教学工作是可为的，要敢为、善为，方能有所作为。作为管理团对，要明确学校的中心任务，要讲团结、讲奉献，要同舟共济，敢为人先。同时，在本学期后半程，要特别注意如下几点：第一，抓安全、护发展，抓好防溺水、电诈、校园欺凌工作;第二，抓教学管理，促进质量提升。牢固树立质量兴校意识，凝心聚力，合力致远;第三，抓好中考工作：点位分明，责权明晰，全过程要体现闭环管理，确保满意中考、平安中考;第四，重视招送生工作，强化纪律，规范行为;第五，规范办学行为，在校园餐、教辅征订、收费问题上必须高站位、严要求，决不允许心存侥幸、铤而走险。片区所有学校，所有同仁要铆足干劲，同心同向，实干笃行，谱写片区教育新辉煌。

最后，邱勇强调：每一位教育人都要有清醒的头脑，自觉强化认识，正确把我当前形势，充分认识各级党委政府对教育的关注，充分认识法律法规对教育的要求，充分认识智能时代的教育发展和变革，充分认识近年来片区教育的成绩与差距。要突出关键，切实抓好重点工作：狠抓教育质量提升，狠抓特色品牌建设，狠抓安全稳定工作。总之，全体同志要提振士气，要永远站在为党育人、为国育才的高度，以育人为己任，已成人为旨归，兢兢业业、开拓创新，奋力谱写达川教育崭新篇章!

本次活动历时两个多小时，这既是一次片区同仁的亲密接触，更是一次从教者的心灵碰撞。潮平岸阔，风正帆悬。我们已然站在了时代最美好的拐点，欲穷千里，则需更上层楼……